Diario: Sesión de debate

Una de las últimas clases con Luz fue una sesión de debate que hicimos por grupos, y aquí os voy a exponer lo que pienso sobre los tres temas vistos.

Sobre el libro de texto: Considero que hay que usarlo como una guía para dar clase, pero no como una base en la que nosotros apenas aportemos. A medida que pasemos años dando clase, la necesidad de usar libros de texto se va reduciendo, ya que la experiencia suple su necesidad como guía de clase para profesor. Los workbook también hay que tenerlos en cuenta en este tema, ya que en los primeros cursos el workbook se puede sustituir por actividades online, o ejercicios puestos por nosotros. Y en los cursos superiores en vez de usar libro de texto usar sólo workbook, ya que son bastante completos y en ese sentido el libro de texto sobraría.

Sobre las TIC: Apoyo el uso de las TIC, pero en su justa medida. Los usaría principalmente yo, ya que para que los usen los alumnos deben estar bajo mi supervisión, y si trabajasen con el móvil o las tablets se hace más difícil. Las TIC nos permiten ahorrar papel, pero también está la dificultad de acceso a ellas, o a internet por parte de algún alumno. Además de que las TIC nos permiten crear un portfolio con todas las actividades de los alumnos.

Finalmente, en cuanto a lengua A o B: En una clase de lengua extranjera lo ideal es usar en lo máximo posible la lengua extrajera en cuestión, ya que muchas veces es la única forma de inmersión para nuestros alumnos. Si se tratase de un nivel A1 se empezaría con estructuras más simples, pero dando la mayor parte de la clase ya en L2. De haber una palabra o algo que no entendiesen pues se definiría en la L2, luego se definiría en la L1, y como último recurso la traducción.

Hubo un tema más, el tema de la comunicación con los alumnos y padres a través de whatsapp y Facebook. En mi opinión, entiendo que los padres se preocupen por la educación de sus hijos, pero tienen que dejar que ellos aprendan por ellos mismos las consecuencias de sus actos. Si un día no anotan los deberes en la agenda, tendrá como consecuencia que no los harán y tendrán una falta. Si los padres saben lo que tienen que hacer por medio del profesor, el alumno se puede despreocupar de anotar los deberes sin tener consecuencia alguna. Hoy mismo salió este artículo en el diario El País sobre dicho tema.

Espero vuestros comentarios sobre las diferentes opiniones que tengáis.